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Alunos representaram a ESMTG no Nacional de Desporto Escolar Tag Rugby

No dia 21 de maio de 2011, alguns alunos foram ao Entroncamento, acompanhados pelo prof. Ricardo Gonçalves, representar a Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes no Nacional do Desporto Escolar de Tag Rugby. Ganharam, perderam, mas o mais importante é que participaram nesta importante festa. Tiveram, ainda, a oportunidade de conhecer e entrevistar os jogadores da Seleção Nacional de Rugby, masculina e feminina: os “Lobos”! Por fim, experimentaram várias atividades paralelas relacionadas com a modalidade e foram brindados com ofertas do patrocinador, certificados de participação e medalhas.
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Alunos estrangeiros fazem visita de estudo a Évora

No dia 20 de maio, o Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro efetuou uma visita de estudo a Évora, na qual participaram 21 alunos de diferentes nacionalidades. A visita foi organizada pela coordenadora do GAAE, professora Conceição Veloso, e contou com o apoio da responsável pelo Centro Local de Apoio à Integração do Imigrante (CLAII), Dr.ª Liliana Briceag, que acompanhou os alunos na referida visita. Integrou, ainda, a visita um grupo de 8 elementos da Associação CAPELA, com a qual a ESMTG assinou um protocolo de cooperação. read more

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O Teatro da Caverna participa no projeto PANOS

Pela primeira vez =&0=& participou no projeto  PANOS – Palcos Novos, Palavras Novas  promovido pela Culturgest | Fundação  Caixa Geral de Depósitos, que pretende juntar  a nova dramaturgia ao teatro escolar ou juvenil. Na edição de 2011, este projeto reuniu quarenta grupos de todo o país que encenaram uma das três peças propostas, escritas com o objetivo de serem representadas por adolescentes. Uma mala de viagem e um grupo de jovens. É este o núcleo da peça Dentro de Mim Fora Daqui, de Filipe Homem Fonseca, que =&0=& escolheu para apresentar este ano no auditório da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes. O espetáculo estreou no dia 29 de Abril e nos dias 9, 10, 12 e 18 de Maio cerca de 380 pessoas assistiram às diferentes sessões que oferecemos à comunidade escolar. No sábado, =&2=&, estaremos no Teatro das Figuras, em Faro, onde iremos apresentar novamente a peça integrada numa mostra de grupos de teatro que participaram no projeto PANOS. Esta é uma notícia enviada pela professora Nídia Santos.
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Alunos do Curso Profissional de Organização de Eventos organizaram Semana da Comunicação

A turma G do 10.º Ano, do Curso Profissional de Organização de Eventos organizou, no âmbito das disciplinas Técnicas do Curso, num projeto interdisciplinar dos Professores Rui Barbosa e Sandra Anão, com o apoio dos Professores Paula Madeira, Inês Albano e José Reis a ‹‹Semana da Comunicação››. Foi um evento inédito, tendo sido utilizado o palco do polivalente como exposição interativa, onde os visitantes puderam participar em diversas atividades. O evento contou com as seguintes atividades: lançamento de um videoclip original; Tributo ao Teatro da Caverna (uma caverna diferente); Mostra de desportos radicais, incluindo demonstração de Capoeira pelo grupo Agbara; Estúdio fotográfico, montado pela agência (fictícia) G10 Models, onde os visitantes puderam ser fotografados e posteriormente foram-lhes enviadas as fotografias devidamente tratadas, com o logotipo G10 Models; Penteados africanos, onde algumas alunas fizeram penteados e tranças africanas aos participantes. A afluência a este sub-evento foi particularmente grande. Foi também montado um cinema, onde os participantes assistiram à criação dos projetos em vídeo que todos os grupos da turma elaboraram. Esta é uma notícia redigida pelo professor Rui Barbosa.
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Português Para Todos na ESMTG

O programa Português Para Todos está em aplicação na nossa escola desde o ano letivo de 2008/2009, havendo actualmente 3 turmas com um total de 90 formandos a frequentar 150 horas obrigatórias de formação. Existem 6 nacionalidades em cada turma, sendo os moldavos, ucranianos e os russos em maior número. Os restantes são oriundos do Senegal, Mali, Guiné-Konakri, Cazaquistão, Marrocos, Roménia e da Bretanha. O programa Português Para Todos (PPT) é gerido pelo Alto Comissariado  para a Integração e Diálogo Intercultural (ACIDI) e visa o desenvolvimento de cursos de língua portuguesa e de cursos técnicos dirigidos à comunidade imigrante residente em Portugal. Estes cursos não têm custos para a população imigrante e são cofinanciados pelo Fundo Social Europeu. Os cursos de língua portuguesa ministrados no âmbito deste programa  permitem a obtenção de uma certificação correspondente ao nível A2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, dispensando a realização de provas comprovativas do conhecimento da língua portuguesa. Além disso, o aproveitamento no curso facilita o acesso à nacionalidade,  à autorização de residência permanente e/ou ao estatuto de residente de longa duração. Esta é uma notícia enviada pela professora Conceição Veloso.
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Acompanhamento de Crianças (Babysitting)

O grupo de Técnicas Especiais, integrado no Departamento de Expressões, organizou, uma vez mais, a atividade de acompanhamento de crianças, projeto idealizado pelo professor Filipe Esteves e dinamizado conjuntamente com os alunos do Curso Profissional de Técnico de Apoio à Infância. Pretendeu dar-se continuidade ao projeto iniciado em dezembro de 2009, prestando, uma vez mais, apoio aos professores e aos funcionários desta escola, acompanhando os seus filhos durante a época de reuniões. Proporcionou-se também uma oportunidade de desenvolvimento de competências consideradas fundamentais ao exercício da componente prática aos alunos do referido curso profissional. Os formandos dinamizaram atividades lúdicas como dramatização, desenho, pintura, hora do conto, jogos didáticos, visualização de filmes, entoação de canções, assim como asseguraram a vigilância durante a refeição e a higiene, entre outras. Estas ações permitiram, ainda, desenvolver ações de quotidiano de modo a facilitar o processo de socialização, operacionalizar competências de intervenção educativa e criar relação afetiva e pedagógica com as crianças. O acompanhamento de crianças (babysitting) teve novamente uma adesão considerável e o balanço foi bastante positivo, como se pôde verificar nas observações/sugestões do questionário preenchido pelos pais e também pela reflexão feita com os alunos. Esta é uma notícia enviada pelo professor Filipe Esteves.
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Professores da ESMTG fazem a segunda caminhada da Via Algarviana

No passado dia 7 de maio, um grupo de professores e amigos da ESMTG percorreram o 14.º troço da Via Algarviana, entre Vila do Bispo e o Cabo de S. Vicente, numa extensão de 16,6 km. Esta foi a segunda caminhada organizada, este ano letivo, pelo grupo de Geografia que, mais uma vez, demonstrou todo o seu empenho no sucesso deste evento. A confraternização e a boa disposição entre os caminhantes foram uma constante ao longo de um percurso repleto de preciosidades naturais, particularidades geológicas e sítios de importância arqueológica. Esta iniciativa tem como objetivos o contacto com a natureza e a promoção das relações interpessoais entres os membros da comunidade escolar.
By : João Alves /Maio 13, 2011 /caminhada, Grupo de Geografia, Via Algarviana /Comentários fechados em Professores da ESMTG fazem a segunda caminhada da Via Algarviana Read More

Alunos alemães visitam a ESMTG

No passado dia 4 de maio, os alunos de alemão, da turma do 10.º M+N, receberam a visita de um grupo de 17 alunos alemães e três professoras do Max-Planck-Gymnasium, em Dortmund. Estes alunos estudam português na Alemanha. A visita insere-se num projeto de intercâmbio a realizar entre as duas escolas no próximo ano letivo. O projeto conta com o apoio do Rotary Club da Praia da Rocha que se fez representar pelo seu presidente, o senhor engenheiro Bernhard Schlünder.

A sessão de boas-vindas decorreu entre as 10h00 e as 11h45, na sala B22. Após breves palavras de saudação proferidas pelo professor João Carlos Alves, pelo engenheiro Bernhard Schlünder e pelo adjunto da direção, professor Mário Nogueira, os alunos portugueses presentearam os alunos alemães com uma peça de teatro em alemão. Em seguida, os alunos alemães apresentaram a sua escola e a sua cidade com recurso à projeção de diapositivos. No final da sessão, os nossos alunos acompanharam os alunos germânicos numa visita guiada pelas instalações da escola que culminou com um almoço conjunto na cantina. read more

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Professoras de Espanhol apresentam comunicação na Universidade de Vigo

Nos dias 26 e 27 de abril, as professoras do grupo de espanhol, Maria Seone Dovigo e Helena Lourenço, estiveram na Universidade de Vigo e apresentaram uma comunicação sobre os poetas Eugénio de Andrade e Ricardo Carvalho Calero, com o título “Duas vozes, um sentir: a representatividade do discurso amoroso em Eugénio de Andrade e Ricardo Carvalho Calero”. Inscrita no Congresso Internacional “Discursos Non Líricos na Poesía Contemporánea: Espazos, Suxeitos, Medialidade”, as professoras tiveram oportunidade de conhecer novos projetos acerca da poesia contemporânea e de conviver com especialistas e investigadores de diversas partes do mundo. Esta é uma notícia enviada pela professora Helena Lourenço.
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Grupo de História organiza palestra sobre a revolução de Abril

Foi com enorme satisfação que a Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes recebeu, no passado dia 29 de abril, o jornalista, Dr. Carlos Albino, a convite da professora Graça Ventura, em nome do Grupo de História, para proferir uma palestra sobre a revolução de abril – ‹‹Como era, o que se queria, quando se quis, porque passou a ser assim››.

Assistiram à palestra os alunos do 12.º e 11.º anos do curso de Línguas e Humanidades e vários docentes. Foi, sem dúvida, uma oportunidade para ouvir o testemunho na 1.ª pessoa de quem viveu intensamente o antes e pós revolução. Foi cativante a visão que nos traçou de um Portugal e do Algarve no campo sociológico, visto que permitiu a quem assistiu a esta palestra ter uma noção mais exata de como se vivia nesta altura, a forma como a PIDE perseguia os opositores ao regime e o terror em que os cidadãos viviam dada a falta de liberdades então existente. O orador salientou diversas vezes a palavra LIBERDADE com o objetivo de chamar a atenção dos jovens para o facto de que esta é um valor que deve ser salvaguardado e não tido como um dado adquirido. read more

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