imigração

Empreendedorismo e a Imigração

No âmbito do projeto Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro realizou-se mais uma ação em prol da sensibilização da comunidade escolar, para a temática da sessão levada a cabo no dia 1 de Fevereiro, no Auditório desta escola. Esta sessão contou com a colaboração da representante do CLAII (Centro Local de Apoio à Integração do Imigrante), sediada na Junta de Freguesia, assim como do Psicólogo da escola, Dr. Rodrigo Fragoso, para esclarecimentos e apresentação de dados referentes ao tema. Para além disso, participaram na atividade formandos que frequentam as aulas de PPT (Português Para Todos), em regime noturno, como exemplo do seu papel na área do empreendedorismo. Foram convidadas turmas para assistirem à sessão de sensibilização, com o intuito de as alertar para situações do seu interesse, assim como limar preconceitos relativos ao mundo do trabalho e à problemática da imigração. Foi feita uma abordagem de forma lúdica e pedagógica, incluindo o visionamento de um pequeno filme documentando situações concretas de imigrantes a trabalhar no concelho de Portimão. No início da atividade foi distribuído um inquérito quanto aos mitos sobre os imigrantes, dado que há “verdades” que se criam a partir de ideias feitas e aparentemente coerentes, sendo o resultado do mesmo o que se apresenta. No final da sessão distribuiu-se uma ficha de avaliação da sessão, registando-se as seguintes respostas:

Avaliação

No cômputo geral esta sessão foi considerada muito positiva, havendo, porém, necessidade de mais algum tempo para cobrir alguns aspetos abordados com um pouco de mais profundidade. A coordenadora do GAAE: Profª Conceição Veloso
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Seminário – Imigração e Cidadania Contemporânea

A Junta de Freguesia convidou os professores e alunos da nossa escola para um seminário subordinado ao tema Imigração e Cidadania Contemporânea que teve lugar no passado dia 30 de setembro, entre as 10h00 e as 17h30, no Teatro Municipal de Portimão.  Durante o seminário foram apresentados estudos relativos à imigração, assim como testemunhos de imigrantes e esquemas divertidos que, no seu conjunto, contribuíram para reforçar o entendimento sobre o que, em política da imigração, deve ser um modelo de integração e de boas práticas.  No final do seminário foi apresentado o Guia do Imigrante que contou com a colaboração da professora Conceição Veloso na tradução para inglês e fotografias de alguns alunos que, atualmente, frequentam a nossa escola. Esta é uma notícia enviada pela professora Conceição Veloso.
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A ESMTG está cada vez mais internacional

A Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes é, cada vez mais, uma escola inclusiva e integradora da diversidade cultural e linguística. Após a verificação das fichas de acolhimento e integração, preenchidas por todos os alunos de origem estrangeira, confirma-se que, desde o início do ano lectivo, esta escola integra, no momento presente, 140 alunos oriundos de 22 nacionalidades. Neste estudo foram consideradas,  desde o início deste ano letivo, as anulações de matrícula, as exclusões de faltas e ainda a aquisição da nacionalidade portuguesa (7 alunos) ou dupla nacionalidade (9 alunos).  O documento seguinte apresenta os dados detalhados, destacando-se a Moldávia com o maior número de alunos e o Romeno como a língua materna mais representada. Esta é uma notícia enviada pela professora Conceição Veloso.  
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Sessão de sensibilização: o papel da escola na integração dos alunos imigrantes

Com vista a uma maior sensibilização dos elementos da comunidade escolar, o Projecto Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro (GAAE) organizou uma sessão de sensibilização dedicada ao tema =&0=&O evento, no qual participaram três turmas convidadas pela coordenadora do projecto, teve lugar no dia 30 de Novembro, entre as 10h10 e as 11h40, no auditório da escola. A sessão contou com a colaboração da Dr.ª Liliana Briceag, responsável pelo CLAII , (Centro Local de Apoio e Integração ao Imigrante) que apresentou dados relativos aos imigrantes residentes no concelho e falou do apoio prestado pelo centro a esta comunidade. Foi oferecida aos presentes a revista cedida pelo CLAII, Imigração, Mitos e Factos, cujo conteúdo tem como objectivo desmistificar algumas ideias e preconceitos relacionados com os imigrantes. No final da sessão foi distribuída uma ficha de avaliação, cujos resultados permitem concluir que, de uma forma geral, esta acção contribuiu para o esclarecimento de algumas dúvidas relacionadas com esta temática. Esta é uma notícia enviada pela professora Conceição Veloso.
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