Grego

"A palavra ‘crise’ vem do Grego"

“Os portugueses têm-se visto gregos para que Portugal não fique na situação da Grécia. Contudo, são gregos alguns dos melhores alicerces da nossa civilização: os ideais de justiça, de liberdade, de sabedoria, de beleza e a invenção da democracia…” O Projeto 999 Atividades, coordenado pelo professor Rui Lemos, levou a cabo mais uma atividade e, desta vez, apresentou a verdadeira origem da palavra ‘crise’. De facto, este foi o mote para uma sessão dinamizada pelo professor Luís Salema e que permitiu uma incursão pela história, língua e cultura do povo Helénico que, à semelhança do nosso, se vem debatendo pela sua sobrevivência económica e afirmação, enquanto estado membro de uma União Europeia, também ela enfrentando uma verdadeira crise. A sessão realizou-se no passado dia 14, no Auditório da ESMTG, onde, para além de vários docentes, aquele orador contou com a presença de muitos alunos dos 11.º e 12.º anos, tanto dos Cursos Científico-Humanísticos como dos Cursos Profissionais e que, de uma forma entusiasta, participaram na leitura de extratos da Ilíada e da Odisseia de Homero e aprenderam algumas palavras de grego moderno. Mesmo que o motivo para difundir cultura seja a palavra crise, o Projeto 999 Atividades regista aqui a sua mais valia. [Notícia enviada por Maria José Duarte, professora colaboradora no Projecto 999 Actividades]

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Semana dos estudos clássicos

Entre os dias 18 e 24 de maio, esteve patente, no bloco B, a exposição «Latim e grego: um passado sempre presente». A mostra deu a conhecer à comunidade escolar um pouco do trabalho desenvolvido pelos alunos da área de estudos clássicos (turmas L e N, do décimo ano, turma F, do 11.º ano e turma E, do 12.º ano). Foram apresentados trabalhos realizados pelos alunos, com aspetos ligados às línguas e culturas clássicas (origem das palavras, mitologia, figuras da Antiguidade e presença de aspetos das culturas grega e romana, nos nossos dias).

Para além dos trabalhos, no átrio do bloco, foi recriado um ambiente ligado à antiguidade clássica, com colunas, réplicas de mosaicos romanos e de peças de cerâmica. Um painel com o alfabeto grego e a referência à utilização dessas letras, nas áreas da física e da química, completaram a exposição. Simultaneamente, foram expostos, na biblioteca escolar, vários livros existentes no seu espólio, a par de outros da biblioteca pessoal do professor de latim e grego.

Para finalizar esta semana dedicada às línguas clássicas, esteve na escola a Professora Doutora Adriana Nogueira, docente da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve. Nas duas sessões que realizou, levou-nos numa viagem pela história das palavras, explicando-nos o porquê de tantas expressões que utilizamos, nos nossos dias, em várias áreas. A primeira palestra foi aberta a várias turmas, quer de ciências e tecnologias, quer de línguas e humanidades. A segunda palestra foi destinada aos alunos de latim do 11.º F. No presente ano letivo, a área de estudos clássicos conta com cerca de 50 alunos que, com o seu trabalho e gosto pela Antiguidade, proporcionaram à escola uma viagem às nossas matrizes culturais e linguísticas. O professor Luís Salema e os alunos de latim e grego agradecem a colaboração prestada pelo professor Alfredo Gomes, pelos alunos de Oficina de Expressão Dramática e do

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By : admin /Junho 02, 2011 /Grego, latim, palestras, Universidade do Algarve /Comentários fechados Read More

Grego, latim e outras histórias de saber e afeto

No passado dia 29 de março, os alunos de grego, do 12.º ano, e de latim A, do 11.º ano, tiveram uma aula diferente. A convite do professor Luís Salema, e com o objetivo de estreitar as relações entre a nossa a escola e a Universidade do Algarve, deslocou-se à ESMTG a Professora Doutora Isabel Dias, docente na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. Pela mão da Professora Isabel Dias, os alunos de grego ficaram a conhecer como se processa a descodificação de um texto antigo e de que forma esses textos têm despertado o interesse de muitos investigadores, ao longo dos séculos. De facto, a língua grega tem sido um importante veículo de saberes e é o idioma em que estão escritas algumas obras que se tornaram pilares importantes do pensamento e cultura ocidentais. No final do seminário, foram disponibilizados materiais escritos em grego, existentes na internet. Os alunos de latim A ficaram a conhecer as transformações do alfabeto latino e as diversas maneiras de escrever, ao longo dos séculos, em suportes distintos. Foi também referida a importância do latim, como língua de cultura, e a sua permanência, na atualidade. A Professora Isabel Dias, durante os dois seminários realizados, partilhou o seu saber e o seu afeto, mostrando a forma como se trabalham os textos antigos, área a que se tem dedicado, nos seus trabalhos de investigação, e contando algumas histórias resultantes da sua experiência como professora e investigadora.